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比賽 關主出題無極限　智慧鐵人等你來挑戰
由教育部青年發展署主辦的「智慧鐵人創意競賽」，如同真人實境版的冒險犯難競技遊戲，由4至6名高中學生組隊，成員們必須集結不同專長，破解從所未見的關卡。而這些有創意的關卡，就是由一群年輕的大學生擔任關主，透過寒假培訓過程，跳脫框架發揮創意設計出來的。 關主培訓刺激創意 今年參加關主寒訓的60位關主中，高達9成參加過智慧鐵人創意競賽，33位參加2屆以上，其中13位擁有3屆參賽經驗，許多關主更是來自近幾屆冠亞季軍及獲得闖關王頭銜的隊伍，讓人更加期待，他們如何將在競賽闖關中展現出的創意、智力及體力，轉變成高挑戰性的關卡。 寒訓邀請臺北教育大學林偉文教授講授「想像、頓悟與創造」、臺灣大學劉格非教授講授「出題的創意發想與執行」，透過課程刺激關主們的創造力，也透過關卡實作與測試，讓關主們在不同題目間，不斷審視自己的思維，期待創造無限的可能。 決賽關卡闖關照片 創意從生活而來 擁有多年參賽與出題經歷的關主林昱輝認為，創意要從生活下手。他表示創意總是不經意竄入自己腦中，在平常生活中就要有許多智慧的累積，同時花時間用心觀察，創意自然「靈光一現」。像他從生活中觀察到許多盲人點字，但一般人並不會注意，就將這概念融入，設計出第14屆決賽關卡考題「電臺司令」，讓參賽者蒙住眼睛，將摸到的訊息傳遞給隊友，考驗團隊的溝通能力。出題的關主們各個絞盡腦汁、挑戰極限，相信今年的競賽關卡將會讓參賽者玩到捨不得睡。 智慧鐵人等你來挑戰 「智慧鐵人創意競賽」初賽報名至107年3月6日截止，初賽日期為107年3月18日、4月1日及15日、5月20日及27日、6月3日於北、中、南、東與離島4區同時展開。複賽及決賽暨國際邀請賽則將在暑假於臺北舉辦，將有機會與不同國家的高中職學生一同參賽，比拼年輕人的智慧與創意。 有興趣的高中職同學快快組隊報名，除可享受真人實境的闖關樂趣，冠軍獎項更高達15萬元。詳細報名資訊請參閱「智慧鐵人創意競賽」官方網站。
比賽 用數學寫作？「2018數感盃」3/14前報名
國立臺灣師範大學電機工程學系為鼓勵學生跨領域學習，運用數學知識，培養及展現邏輯思考與文字撰寫的能力，特舉辦結合國文、歷史、公民與數學的新興寫作競賽「2018數感盃-青少年數學寫作競賽」，投稿項目包括新詩、散文、專題報導等，獲獎同學除有獎金外，還能於2018年暑假期間赴日參訪。截稿日期為2018年3月14日，歡迎國中及高中職同學踴躍投稿。 投稿項目 參賽者分為國中組和高中組，投稿項目包括新詩、散文、專題報導三項。 線上報名&投稿 請先在線上報名繳費（「數感盃報名網址」）後，於2018年3月14日23:59前完成線上投稿。 【報名費】：200元整 【線上投稿】：在期限前，將「投稿作品書」及「著作授權書」兩份文件同時寄至數感盃競賽客服信箱：[email protected] ，信件主旨為「【投稿】2018數感盃青少年寫作競賽」。 ◎下載：「著作權授權書」，「投稿作品格式書」。 【投稿注意事項】 1.投稿作品請以主辦單位提供的格式，A4大小、字體12級、新細明體橫式排列。檔案以Microsoft Office Word或PDF為限。 2.投稿作品請勿書寫繕打作者姓名或個人資料，亦不得加註任何記號，違者不列入評選。 3.投稿作品須以中文寫作。翻譯、抄襲、冒用他人作品、利用他人姓名參賽或集體創作翻譯者不列入評選。 4.投稿作品必須是首次參賽，不受理已參加其他競賽得獎之作品，並須未曾出版，且未在任何報刊雜誌、虛擬媒體（包括網站、部落格或各種電子出版型式）等公開發表，亦不得同時參加其他競賽活動。 評分與獎金 【評分標準】 【獎金】 國中組與高中組的前三名將獲得海外參訪補助獎金、獎牌及獎狀，在新詩、散文項目中，冠軍可得3萬、亞軍2萬、季軍1萬；專題報導項目中，冠軍可得6萬、亞軍4萬、季軍2萬。佳作評選三名則頒發獎金3000元及獎狀。 重要日程 ◎參賽者報名暨投稿截止日：2018年3月14日。 ◎得獎名單公告日：2018年4月02日。 ◎頒獎典禮暨數感嘉年華會：2018年4月14日。 ◎得獎人參與日本海外參訪團：2018年暑假。 ★資料來源： 「2018數感盃-青少年寫作競賽」官網
比賽 「2018全國高中物理探究實作競賽」報名2/20截止
Photo on Visualhunt.com 「2018全國高中物理探究實作競賽」即日起開放各高中學校報名，報名截止日是2月20日。賽程分為初賽（3月）、複賽（5月）和決賽（5月），初賽為個人筆試、複賽為團體實作、決賽則為團體辯論。決賽冠軍可獲金牌與獎金10000元。 「全國高中物理探究實作競賽」是全國性科學競賽活動，由科技部、陸軍司令部、中華民國物理教育學會、中華民國物理教育推動聯盟所舉辦，藉由活動競賽來協助108新課綱探究實作課程的發展，促使大學與高中端物理教育的連貫與經驗分享，以達到吸引學生主動學習科學、瞭解探究實作與科學表達方式。 探究實作競賽每年初試的題庫可提供給高中各校作為物理素養導向出題方式的參考與運用，也可將各校初試評量結果分析回饋大考中心作為日後素養出題方式參酌用，而探究實作的成果也可提供各校作為推動探究實作課程運用的教學範例。 2/20報名截止，高中50人即可參加 【報名日期】：2018年1月1日至2月20日止。（團體報名表下載） 【報名方式】：採各校團體報名方式。參賽名冊及繳費證明請以電子郵件寄至物理教育學會秘書處專案理人郭品鑫小姐（e-mail: [email protected]）。報名費繳交方式有二： 1.劃撥至中華民國物理教育學會，劃撥帳號：07658752。 2.透過ATM丶WebATM丶網路銀行等跨行轉帳轉入學會劃撥儲金帳戶，轉入帳號為：700001007658752。 【報名資格與費用】：全國高中學校皆可報名參加，各校報名人數需達最低門檻者方能參加競賽。 三大賽程，獎金最高1萬 【競賽時間】 1.初賽：2018年3月4日（地點：參賽各校）09:00~11:00（暫定）。 2.複賽：2018年5月27日（地點：各區大學）09:00~17:30（暫定）。 3.決賽：2018年8月18日至19日（地點：陸軍官校）09:00~18:00（暫定）。 【競賽方式與獎項】 ★資料來源： 中華民國物理教育推動聯盟網站 2018 全國探究與實作暨科普教具創意設計競賽辦法
比賽 高中職寫作11月徵文，28日截稿
Photo via Visualhunt 由國文學科中心舉辦的「高中職寫作線上徵文評比」，11月徵文的題目是「我的城鄉紀事」，歡迎高中職生以此為文並在11月28日前線上投稿，優選者將可獲得獎狀及最高1000元的超商商品卡。 國文學科中心為培養高中職學生自發學習寫作的興趣，特舉辦線上徵文評比活動，以達互相觀摩、提升寫作能力的目的。每年徵文評比七次，分別於3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月舉行，由教學經驗豐富的老師組成命題及閱卷小組，以一個月為一期，擬定徵文題目。再依投稿的先後次序，錄取前70篇作品，進行批改評分，擇優選出前十名給予獎勵並上網公告提供觀摩。 線上投稿，28日截止 徵文採線上投稿方式，且每月徵稿同一班級至多接受三人稿件。 【投稿格式】：請採用word檔，以12號黑色新細明體字橫式輸入撰文。並在檔中文前註明：姓名、學校、班級、電話、電子郵件信箱、學校地址、住家地址等資訊。 【投稿信箱】：將文章以附加檔案形式，e-mail至[email protected]。並在信件主旨欄內填上學校全名、班級、真實姓名，使收件時易於辨識。 【截稿日期】：106年11月28日。（截稿前若稿件超過70篇，依寄件先後順序下載批閱。） 【注意事項】 1.投稿後三天內，若未收到確認通知，請與國文學科中心聯絡。（聯絡人：國文學科中心林亭君老師；聯絡電話：02-23820484#344；查詢時間：週一至週五9：00至16：00） 2.投稿的作品不得抄襲或竄改他人作品，若有侵害他人權益之情事，由作者自行負責。 3.投稿者的個人資料填寫不全，或內容格式不符者，將無法列入評選並退件。 優選可獲獎狀及商品卡 閱卷老師將於截稿前依序將1至70篇作品下載，批改完畢後，選擇10篇優選作品，上網公告提供示範觀摩，並頒發給作者獎狀一幀，以及統一超商商品卡以茲獎勵。 1.特優：2名，每名1000元商品卡。 2.優等：3名，每名800元商品卡。 3.佳作：5名，每名500元商品卡。 11月徵文題目 106年11月的徵文題目由瀛海高中王怡菁老師和玉里高中余素梅老師所命製，題目如下： ======【11月徵文題目】====== 家鄉，是最熟悉也最陌生的地方。 　　我們的家鄉土地，就是我們生命故事的起源地，那裡有我們熟悉的人事物，每條巷弄、每個角落都有我們曾經走過的足跡及回憶。 　　黃春明被稱為「小人物代言人」，羅東、宜蘭平原孕育出他溫柔敦厚的筆觸；葉石濤說：「臺南是個適合戀愛、幹活、生活的好地方」，臺南成為葉佬筆下說故事的好所在。又如楊逵的「東海花園」、陳黎的「臺灣後花園」、九把刀的「那些年」精誠中學、楊富閔的「花甲男孩」大內鄉，都以家鄉為書寫場域，或城或鄉，有喜有悲，在在呈現時間與空間交錯下的生命力度。 　　請你以故鄉的某個場域為經，與它相遇的故事為緯，以「我的城鄉紀事」為題，搜尋記錄屬於你與家鄉的情事，書寫一篇首尾俱足的文章，文長八百字為限，文末並請附上一張該地的照片。 ★資料來源：國文學科中心-高中職寫作學習網站
比賽 【2017文創獎】獲獎師生54人
「教育部文藝創作獎」106年得獎結果已揭曉，在507件作品投稿中，共54件作品獲獎。文藝獎獲獎作品將與兒童文學圖畫書創作獎，雙獎聯合於北、中、南各地巡迴展出；同時獲獎作品，將置於「教育部文藝創作獎網站」（http://ed.arte.gov.tw/philology/Index/index.aspx），歡迎各界欣賞。 教育部文藝創作獎自民國70年起開始，持續舉辦36年，為國內歷史最悠久的文藝創作獎項，不僅培育許多作家，更是不少參賽者努力創作的方向與目標，最高獎金達新臺幣12萬元，有助持續提升師生文藝創作意願，增加作品多元性與品質。（請參考：【2017文創獎】總獎金達254萬，全國師生快投稿） 教師組獲獎30人 本年度獲獎作品充滿驚喜，其中陳崇民老師的《苦楝情迷》榮獲教師組戲劇劇本項特優，該劇以清朝初年鄭成功光復臺灣的史實為基礎，雜揉虛構的人物與事件，虛實結合，情節清晰有條理，伏筆與照應相互關照，人物性格生動自然，評審盛讚其為不可多得之佳作。 本屆最年輕的獲獎教師是現年28歲任教於雲林縣麥寮國小的蕭維欣老師，以《完美機器人》獲教師組童話項優選，故事中完美的機器人，絞盡腦汁，想做出一件最完美的事，結果卻製造了最完美的麵包。看似一本正經，卻帶有譏諷的意味，童話故事起承轉合流暢，作者別具個人特色的書寫風格，獲得評審青睞。 學生組獲獎24名 學生組短篇小說項蕭信維同學的特優作品《摩天輪》，以摩天輪的周而復始來象徵不斷回到原點的日復一日。作者以平實流暢的文字，精準且妥貼地呈現了一個中低階層的婦人心態，細節描述十分細膩，讓讀者進入這位清潔婦的內心世界，令人驚艷。 以《貞女玉芳》獲得學生組戲劇劇本項項佳作的陳柏文同學，是本屆最年輕的得獎學生，本劇為原創劇本，採用歌仔戲的形式編寫，表達女性悲苦命運與堅毅守貞。同時以臺灣閩南語常用詞辭典為準則，力求唱詞與對白淺顯易懂，運用癡情女子負心漢之古典戲曲故事原型，演繹堅貞自守之女性形象，故事結構完整、場景深具變化。
比賽 高中職寫作10月徵文，28日截稿
由國文學科中心舉辦的「高中職寫作線上徵文評比」，10月徵文的題目是「原創與再創」，歡迎高中職生以此為文並在10月28日前線上投稿，優選者將可獲得獎狀及最高1000元的超商商品卡。 國文學科中心為培養高中職學生自發學習寫作的興趣，特舉辦線上徵文評比活動，以達互相觀摩、提升寫作能力的目的。每年徵文評比七次，分別於3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月舉行，由教學經驗豐富的老師組成命題及閱卷小組，以一個月為一期，擬定徵文題目。再依投稿的先後次序，錄取前70篇作品，進行批改評分，擇優選出前十名給予獎勵並上網公告提供觀摩。 線上投稿，28日截止 徵文採線上投稿方式，且每月徵稿同一班級至多接受三人稿件。 【投稿格式】：請採用word檔，以12號黑色新細明體字橫式輸入撰文。並在檔中文前註明：姓名、學校、班級、電話、電子郵件信箱、學校地址、住家地址等資訊。 【投稿信箱】：將文章以附加檔案形式，e-mail至[email protected]。並在信件主旨欄內填上學校全名、班級、真實姓名，使收件時易於辨識。 【截稿日期】：106年10月28日。（截稿前若稿件超過70篇，依寄件先後順序下載批閱。） 【注意事項】 1.投稿後三天內，若未收到確認通知，請與國文學科中心聯絡。（聯絡人：國文學科中心林亭君老師；聯絡電話：02-23820484#344；查詢時間：週一至週五9：00至16：00） 2.投稿的作品不得抄襲或竄改他人作品，若有侵害他人權益之情事，由作者自行負責。 3.投稿者的個人資料填寫不全，或內容格式不符者，將無法列入評選並退件。 優選可獲獎狀及商品卡 閱卷老師將於截稿前依序將1至70篇作品下載，批改完畢後，選擇10篇優選作品，上網公告提供示範觀摩，並頒發給作者獎狀一幀，以及統一超商商品卡以茲獎勵。 1.特優：2名，每名1000元商品卡。 2.優等：3名，每名800元商品卡。 3.佳作：5名，每名500元商品卡。 10月徵文題目 106年10月的徵文題目由竹東高中簡丞佐老師和高師大附中許靜宜老師所命製，題目如下： ======【10月徵文題目】====== 網路世代由於資訊傳遞快速，著作權的保障亦相對重要。網路名人古阿莫於106年因其「二次創作」的影片而遭片商提告，關於保護原創與鼓勵再創，二者之間能否達成和諧共識？又或者，過度的保護也會扼殺創意？請參閱以下網路文章，以「原創與再創」為題，就著作權的保護與網路合理性使用的範圍闡述己見，寫一篇完整的文章，文長八百字為限。 　　谷阿莫拍的「X分鐘看完電影系列短片」遭片商提告，認為侵害著作權。東吳大學法學院助理教授章忠信撰文說，若僅是濃縮劇情的介紹，就不易主張合理使用，若是揶揄嘲諷原著，則有很大合理使用空間。 　　他還說，片商認為谷阿莫是剪輯網路上非法上傳的影片，構成侵害著作權，不該是關鍵點。章忠信指出，著作權法在第65條第1項作原則性宣示：「著作之合理使用，不構成著作財產權之侵害。」但本案在合理使用方面，應適用著作權法第52條規定：「為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要，在合理範圍內，得引用已公開發表之著作。」 　　他說，至於是不是「在合理範圍」，難一言蔽之，只能依第65條第2項所訂4個基準判斷： 　　一、利用之目的及性質，包括係為商業目的或非營利教育目的。 　　二、著作之性質。 　　三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。 　　四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響。 　　章忠信指出，合理使用的判斷，可以說是比較性考量，沒有絕對性標準。 　　他表示，第一款的「利用之目的及性質，包括係為商業目的或非營利教育目的」，在審酌一切情況後，「為商業目的」的利用比較不易構成合理使用，「非營利教育目的」比較容易構成合理使用。 　　而只要是符合著作權法第52條目的使用，也就是「為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要」，且「在合理範圍內」的引用，著作權法並沒有要求一定是要以「正版」為要件。 　　很多創作人擔心這次的事件是否會讓二次創作者未來的空間變得更小、網路自由度變低，「二次創作」這個名詞也成為谷阿莫這次重要的辯駁說詞。 　　谷阿莫事件爆發後，我們從網友與著作權法專家的討論中梳理出看待這起事件的脈絡，著作權、版權問題一直以來都有許多模糊地帶，而在臺灣也缺乏足夠的實際判例作為參考。而這次因為片商提起告訴，成為各界關注討論的重點，不論是大眾以道德角度看待，或是專家從法律的絕對條件切入討論，我們也得靜待司法判決，為臺灣著作權法提供一大關鍵參考指標。（改寫自聯合新聞網，共789字） ★資料來源：國文學科中心-高中職寫作學習網站
比賽 【106國教盃】辯論徵文11/15止，限高中生投稿
Photo via Visual hunt 由國教行動聯盟等主辦的「國教盃青年徵文比賽」，投稿截止日訂於106年11月15日，優勝獎金最高5000元，歡迎全國高中職在學學生踴躍投稿。 「國教盃青年徵文比賽」主要在鼓勵青年學子關心教育議題，欲參加徵文比賽者須於10月28、29日到台大觀看「國教盃青年辯論賽」（請參考：【106國教盃】高中辯論賽，9/6報名截止），並於賽後撰寫心得感想或論述，以此為文參加徵文評比。 郵寄投稿，11/15截止 【截稿日期】：106年11月15日。 【投稿地點】：臺北市中正區牯嶺街60巷2號（國教行動聯盟收）。 【徵文主題】：參賽者於10月28、29日到台大觀看「國教盃青年辯論賽」後，撰寫心得感想或論述，以此為文參加徵文評比。 【聯絡資訊】：王慧如秘書長，手機：0935-323003；e-mail：[email protected]。 優勝獎金最高5千 徵文比賽前三名及佳作各有獎狀一張，第一名獎金5000元，第二名獎金3000元，第三名獎金2000元。 「國教盃青年辯論賽」訊息 【比賽時間】：106年10月28日至10月29日 【比賽地點】：國立臺灣大學（臺北市大安區羅斯福路四段1號） 【辯論備題】 1.我國大學個人申請入學應以量化方式採計學習歷程。 2.我國大學入學制度應調升考試入學分發比例。 3.空檔年（Gap Year）制度對高中職畢業生利大於弊／弊大於利。 4.我國高中職應全面廢除上課前非學習節數活動。 5.我國應設立高中職教師教學考績評量機制。 ★資料來源：國教行動聯盟臉書粉絲頁
比賽 高中職寫作9月徵文，28日截稿
Photo via Visual hunt 由國文學科中心舉辦的「高中職寫作線上徵文評比」，9月徵文的題目是依據青年勞工的薪資現象簡述原因並規劃減省項目，歡迎高中職生以此為文並在9月28日前線上投稿，優選者將可獲得獎狀及最高1000元的超商商品卡。 國文學科中心為培養高中職學生自發學習寫作的興趣，特舉辦線上徵文評比活動，以達互相觀摩、提升寫作能力的目的。每年徵文評比七次，分別於3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月舉行，由教學經驗豐富的老師組成命題及閱卷小組，以一個月為一期，擬定徵文題目。再依投稿的先後次序，錄取前70篇作品，進行批改評分，擇優選出前十名給予獎勵並上網公告提供觀摩。 線上投稿，28日截止 徵文採線上投稿方式，且每月徵稿同一班級至多接受三人稿件。 【投稿格式】：請採用word檔，以12號黑色新細明體字橫式輸入撰文。並在檔中文前註明：姓名、學校、班級、電話、電子郵件信箱、學校地址、住家地址等資訊。 【投稿信箱】：將文章以附加檔案形式，e-mail至[email protected]。並在信件主旨欄內填上學校全名、班級、真實姓名，使收件時易於辨識。 【截稿日期】：106年9月28日。（截稿前若稿件超過70篇，依寄件先後順序下載批閱。） 【注意事項】 1.投稿後三天內，若未收到確認通知，請與國文學科中心聯絡。（聯絡人：國文學科中心林亭君老師；聯絡電話：02-23820484#344；查詢時間：週一至週五9：00至16：00） 2.投稿的作品不得抄襲或竄改他人作品，若有侵害他人權益之情事，由作者自行負責。 3.投稿者的個人資料填寫不全，或內容格式不符者，將無法列入評選並退件。 優選可獲獎狀及商品卡 閱卷老師將於截稿前依序將1至70篇作品下載，批改完畢後，選擇10篇優選作品，上網公告提供示範觀摩，並頒發給作者獎狀一幀，以及統一超商商品卡以茲獎勵。 1.特優：2名，每名1000元商品卡。 2.優等：3名，每名800元商品卡。 3.佳作：5名，每名500元商品卡。 9月徵文題目 106年9月的徵文題目由嘉義高商謝依樺老師和花蓮高農侯建州老師所命製，題目如下： ======【9月徵文題目】====== 根據主計總處「人力運用調查報告」資料顯示，2014 年臺灣「低薪工作標準」約略是 20,000元，即每月薪資收入在 20,000元以下者就是「低薪勞工」。同時推估當年低薪的青年勞工人數至少有 220,000 人。（注意：請依照標號，以條列方式依序分別作答。） 一、參考下表，不同年齡層的青年勞工初次就業起薪，薪資20,000元以下者，各占該年齡層的比例為何？（100字為限） 二、承第一題，這樣的比例反應什麽現象？推論形成此一現象的可能原因（原因至少兩項，200字為限）。 三、內政部公告2014年每人每月消費支出平均為19,978元。假設你是個15-19歲青年勞工，請以每月20,000元的薪資規劃生活支出，量入為出，從「食」、「衣」、「行」、「育」、「樂」項目中，選擇你認為「可以減省」的項目並說明理由及相關規劃。（400字為限） ★資料來源：國文學科中心-高中職寫作學習網站
比賽 【106國教盃】高中辯論賽，9/6報名截止
Photo via VisualHunt 「第二屆國教盃辯論賽」將於106年10月28日至10月29日舉辦，辯論題目和教育議題相關，全國高中職的同學（包括剛入學新生及應屆畢業生）皆可跨校組隊報名參加，冠軍獎金一萬元。報名於9月6日23：59截止，有興趣的同學可盡速組隊報名。 「第二屆國教盃辯論賽」由國教行動聯盟、全國家長會長聯盟，以及中華適性發展協會聯合主辦，目的在鼓勵青年學子關心、討論教育議題，並彙整青年教育觀點提供給教育當局參考。辯論賽於台大校區舉行，限收36隊，採取新式奧瑞岡四四四制，此次辯題多為教育相關議題，包括升學制度、空檔年、教學評鑑等。 3步驟報名，繳交3千 【報名時間】：106年9月6日23：59前。 【報名費用】：每隊報名費2000元 保證金1000元（如無違規事項，保證金賽後退還）。 【報名步驟】 1.填寫報名表單（點我進入）。報名順序以此表單填寫時間為主。 2.填寫報名表（簡章附件一）並以電子郵件寄送至[email protected]，郵件主旨請註明：「第二屆國教盃報名表_分區_隊名」，一隊寄送一份即可。 3.在9月23日前以轉帳或匯款方式繳費。匯款帳號：郵局（700）0001236 0531400，戶名：國立台灣大學健言社林嘉恩。匯款畢請將匯款資訊寄至上述e-mail，才算完成報名手續。 備選有5，投票選出辯題 備選辯題有五題，由各參賽學校投票選出，每個參賽隊伍可投兩票，最高票者為初賽辯題、次高票者為複賽辯題。備選辯題如下： 1.我國大學個人申請入學應以量化方式採計學習歷程。 2.我國大學入學制度應調升考試入學分發比例。 3.空檔年（Gap Year）制度對高中職畢業生利大於弊／弊大於利。 4.我國高中職應全面廢除上課前非學習節數活動。 5.我國應設立高中職教師教學考績評量機制。 優勝獎金最高1萬 比賽獎項分為團體獎和個人獎。團體獎分為冠軍、亞軍、雙季軍共4對，除了有獎盃一座外，各有獎金1萬元、5千元、3千元。個人獎則由四強隊伍中選最佳辯士12名，頒發獎盃一座和獎金4千元或等值禮券。 ★資料來源：國教行動聯盟臉書粉絲頁
比賽 【智慧鐵人創意競賽】高中職比拚創意拿獎金
3月5日第一題實作題「時代潮流」，小隊必須設計發電機，讓水分子跟水中生物運轉5圈取得高分 教育部青年發展署第15屆全國高中職「智慧鐵人創意競賽」第2梯次初賽即日起至4月25日開放報名，初賽日期為106年5月14日、5月21日及6月4日，複賽及決賽則將分別於7月、8月於國立臺灣大學舉行。 獲勝隊伍，單隊最高將可獲得新臺幣39萬元獎金。歡迎全國高中職、五專一到三年級的同學組隊報名，挑戰自己的創意及體能極限。 初賽分三大部分，考驗靈活創意與合作 初賽賽程分成實作題、文本題及體育其他題三大部分，「智慧鐵人創意競賽」秉持著「沒有說不可以，就是可以」的競賽中心思想，希望參賽者揮別傳統的填鴨式教育，用不同的角度去思考事情，盼以「做中玩，玩中學」的精神，爆發年輕人無限的創意能量。 設計關卡的連盟家表示，命題相當多元，除了自然、數學以外，還有許多藝文方面的冷知識，各隊伍要懂得靈活運用隊員各自的強項分工，若只在文本上鑽牛角尖，反而會延誤作答時間。 初賽南區負責人，成功大學水利及海洋工程學系戴義欽副教授則表示，智慧鐵人競賽的形式，考驗的不僅是腦力激盪，更重要的是團隊如何展現默契，協力完成一件事，這些都是現行教育中學不太到的，能夠利用競賽這個平臺達成，對參賽者而言可是非常難忘的經驗。 複決賽在七八月，和外國學生一起PK 本屆競賽初賽分為2梯次，第1梯次初賽經過全臺4區23場次競技後，已於三月中順利產生30隊晉級複賽。各區參賽隊伍在每道關卡均顛覆思維，無論是首次參賽或者捲土重來的隊伍都表現令人驚豔。第2梯次競賽日期有3場次可供同學選擇，分別是106年5月14日、5月21日及6月4日，通過初賽後則可晉級複賽。 複賽及決賽則分別於7月、8月於國立臺灣大學舉行，屆時還有來自其他國家高中職同學一起挑戰闖關，比拼年輕人的智慧與創意。 詳細報名資訊請參閱官方網站：第15屆全國高中職「智慧鐵人創意競賽」
比賽 【2017文創獎】總獎金達254萬，全國師生快投稿
「2017教育部文藝創作獎」開始徵件了，總獎金高達新臺幣254萬元，徵件活動自即日起至4月12日止，徵選組別分為教師組和學生組，徵選項目包括：傳統戲劇劇本、短篇小說、散文、古典詩詞、童話等，歡迎全國教師及學生踴躍投稿拿獎金！ 教育部為鼓勵學校師生文藝創作，展現實驗性與創新性之題材及技法，培養文藝創作風氣，提升文化素養，特舉辦「2017教育部文藝創作獎」，各組各項目錄取特優一人、優選二人、佳作三人。 參選者請先於4月12日下午5點以前完成線上報名（報名請點我），並於截止時間前（以郵戳為憑），將作品及作者資料表等文件以掛號方式郵寄至「國立臺灣藝術教育館」（地址：10066臺北市南海路47號）即可。如有任何問題，請電洽：02-23110574分機251。 甄選分2組，項目有5項 獎金最高12萬 ★資料來源：「2017教育部文藝創作獎」活動網頁
比賽 【2017技職盃】獎金高達20萬，技專自造客快組隊報名
Photo via Visual hunt 「2017智慧生活黑客松：技職盃全國大賽」的分區競賽自3月22日至4月5日接受報名，並於8月14、15日辦理為期兩天一夜的全國總決賽，得獎團隊最高可獲得新臺幣20萬元獎金，歡迎對自造與實作有興趣的技專院校在校生組隊報名參加。 教育部於106年度規劃由創新自造基地聯合辦理「2017智慧生活黑客松：技職盃全國大賽」，以彰顯創新自造基地帶動前瞻技術及專業特色，推廣技專校院實作精神與研發能量，並帶動技專校院學子創意思考及問題解決能力。 「2017智慧生活黑客松：技職盃全國大賽」為展現競賽彰顯之跨領域精神，區域賽及總決賽皆以五大評比標準：技術、設計、創意、簡報及創造價值，來進行評分。整個賽程包含：賽前訓練課程、分區競賽、進階訓練、全國競賽等系列活動。 一、賽前訓練課程 針對報名參賽團隊安排的賽前訓練課程，內容除包含技術類型課程之外，並配合「食」、「衣」、「住」、「行」、「育」、「樂」、「老」、「幼」等八個不同的層面作為培訓主題重點培訓，並於過程中搭配「黑客松賽前暖身－破冰Demo賽」，讓參賽團隊能針對訓練課程成果進行驗收，並於賽前模擬真實參賽情境。 二、分區競賽 分區競賽訂於106年5月6日（星期六）至106年5月7日（星期日）辦理，分別於國立臺北科技大學、國立虎尾科技大學及國立高雄第一科技大學辦理北、中、南三區競賽，預計將選拔出90支團隊參加全國總決賽。 三、進階訓練 針對分區競賽選拔出來的隊伍進行全國競賽前加強訓練，依照隊伍之性質與能力，規劃特定專業訓練課程，內容聚焦使團隊練習在短時間內激盪出創新且實際之方案並動手產出。 四、全國競賽 全國總決賽將於106年8月14日及15日於國立雲林科技大學辦理為期兩天一夜之賽程（33小時），使用主辦單位提供的有限材料及機具，當場完成作品，作品不限類型，可為實體作品、網頁服務、手機App、機電整合、互動機構等等。團隊在參賽過程中，透過腦力激盪出創新的想法，勾勒未來更加便利之人類生活，並落實創意，解決實務界實際存在之問題。 活動說明會相關資訊 本活動於3月29日（星期三）至31日（星期五）分別於國立臺北科技大學、國立虎尾科技大學及國立高雄第一科技大學辦理北、中、南區說明會，相關資訊可洽詢： ★國立臺北科技大學產學合作處-點子工場黃柏豪專員 電話：02-2771-2171轉1461或1460，E-mail：[email protected] ★國立虎尾科技大學創新自造教育基地簡瑋彤助理 電話：05-631-3243，E-mail：[email protected] ★國立高雄第一科技大學創新自造教育基地鄭琬儒助理 電話：07-601-1000，E-mail：[email protected] ★國立雲林科技大學自造者中心（創意工場）劉先生 電話：05-5342601轉6011，E-mail：[email protected] ★「2017智慧生活黑客松：技職盃全國大賽」活動網址： www.idf.tw/makerthon2017

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