【大考中心嚴選】105指考英文作文14大佳作 收藏

Photo credit: Bruce Guenter via Visualhunt / CC BY

105年指定科目考試「英文考科」的作文題目為：「碩士清潔隊員滿街跑」，大考中心指考閱卷組從中挑出14篇佳作，每篇文章內容皆能切合題意，組織條理分明，文意連貫性佳；文法、句構、用字、拼字均佳，讓我們一起來看看吧。

佳作一：切合題意，用字精確，表達流暢，句構格式佳

第一段描述此整體社會現象的成因；第二段說明如何在大學求學階段培養自身特色，了解職場需求。主題、內容切合題意，文章發展前後連貫，邏輯層次分明。用字簡潔精確，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作一

佳作二：切合題意，層次分明，用字精確，表達流暢

第一段描述職場競爭現象及具備獨特專長的重要性；第二段具體說明在大學擬學習的內容及培養的能力，以便對社會有所貢獻。主題、內容切合題意，文章發展前後連貫，邏輯層次分明。用字精確，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作二

佳作三：切合題意，邏輯分明，表達流暢，文法句構佳

第一段說明該現象成因除社會因素外，學生在求學階段未能未雨綢繆亦為因素之一；第二段說明要有計畫的培養自己的興趣及領導力，並講求效率以確保未來職場競爭力。主題、內容切合題意，文章發展前後連貫，依序說明理由，邏輯層次分明。用字精確，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作三

佳作四：切合題意，前後呼應，言簡意賅，全文流暢

第一段從社會層面探討此現象的成因；第二段說明要在大學裡取得理論與實務的平衡發展，藉由打工獲取實務經驗，以了解未來就業環境，實踐勇於嘗試的學習態度。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，一氣呵成。用字精確，言簡意賅，全文表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作四

佳作五：切合題意，層次分明。用字簡潔，表達流暢

第一段探討此現象的社會與教育因素；第二段說明如何細心安排及規劃大學生活與國際接軌。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，依序說明理由，邏輯層次分明。用字平實簡潔，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作五

佳作六：切合題意，邏輯分明。詞彙富變化，文法句構佳

第一段說明不宜因此現象而不重視學習，而應以此激勵自己培養多元技能；第二段呼應第一段的內容，詳細說明要如何規劃多元領域及語言的學習，並培養社會適應力及抗壓力。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，邏輯層次分明。詞彙富變化，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作六

佳作七：切合題意，前後呼應，層次分明

第一段說明此社會現象的成因，與個人如何面對高等教育文憑普遍化的態度相關；第二段說明自己在大學時期如何規劃讓自己的專業知識多元化。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，邏輯層次分明。用字尚稱達意，表達亦流暢，然文法及詞彙使用上偶有瑕疵，文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作七

佳作八：切合題意，用字簡潔，全文流暢，句構格式佳

第一段從社會及經濟層面說明造成此現象的成因；第二段從不同角度說明如何培養自己多元的能力，強化個人優勢以面對未來職場的挑戰。
主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，邏輯層次分明。用字簡潔精確，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作八

佳作九：切合題意，前後呼應，用字平實，全文流暢

第一段陳述造成此現象之兩個重要理由；第二段說明在大學時期如何訂定未來目標，透過參加志工活動，以熟悉未來職場環境，擴展視野以實現夢想。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，邏輯層次分明。用字平實簡潔，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作九

佳作十：切合題意，前後呼應，文章格式佳

第一段描述教育因素為此現象的成因；第二段明確說明自己在大學各階段要努力的方向，強調多元學習及努力的重要性。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應。用字尚稱達意，表達亦流暢，文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作十

佳作十一：切合題意，前後連貫，用字簡潔流暢，文章格式佳

第一段描述教育因素為此現象的成因；第二段說明找出自己的興趣及潛力為前提，以務實的方式追求明確的目標，以便在相關領域有所貢獻。主題、內容切合題意，文章發展前後連貫，邏輯層次分明。用字平實簡潔，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作十一

佳作十二：切合題意，層次分明，平實達意

第一段描述教育因素為此現象的成因；第二段說明如何充實專業知識及取得國際證照，雖然未來無法預測，但相信終能化危機為轉機。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，邏輯層次分明。用字平實達意，文法句構及文章格式尚佳。

★觀看作文原件： 佳作十二

佳作十三：切合題意，重點分明，簡潔流暢，文章格式佳

第一段說明此現象的成因與社會、經濟因素及個人方向不明確有關；第二段陳述在大學中強化外語能力，參加社團以擴展視野，並培養人際關係。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，重點分明。用字平實簡潔，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作十三

佳作十四：切合題意，層次分明，詞彙富變化，表達流暢

第一段從社會及教育的角度探討此現象的成因；第二段說明在大學期間要強化英語能力，找到自己真正的興趣，並藉由打工為未來做好準備。主題、內容切合題意，文章發展前後呼應，邏輯層次分明。詞彙富變化，表達流暢，文法句構及文章格式佳。

★觀看作文原件： 佳作十四


★資料來源：大考中心：105學年度指定科目考試國文考科及英文考科作文佳作


======【小編提醒】======
#想看看105指考英文非選擇題如何評分嗎？
請參考： 105指考英文非選擇題評分原則

#想進一步了解105學測英文作文「你對家事分配的看法」的佳作有哪些嗎？
請參考： 【105學測】大考中心嚴選：英文作文15大佳作

#想知道人家怎麼寫105指考國文作文「舉重若輕」嗎？
請參考：【大考中心嚴選】105指考國文作文4大佳作